教材插画问题频现审核去哪了_是审核问题还是另有原因

先来看看这些问题都是什么：

上图这张，问题在人物面部表情，特别像某个综合征的面部病理特征，在此不做明示，因为要尊重患病群体。就这张图片来讲，这类审美真心无法让人接受。

上面2张，裤裆位置真就画不好吗？非得画成这么容易让人误解的形状？

上面这张，也许有人会说，这是个别人想多了，不是秃顶是额头而已；不是袭胸是抱着而已；不是掀裙子是扯衣服罢了。但再看看下面这俩：

这个冷知识，也许没几个人知道，就算它是巧合，那么下面这个再看看：

美队的盾牌元素和美国国旗元素，可就是政治方面的错误了。

这些的种种，让我想起来之前翻看外甥的教材，见到下面的插图：

巧合吗？就刚好是那个犯罪明星名字的拼音吗？我不这么认为。

小学教材的审核，的确是令人堪忧的问题。而主编插图的吴勇，也在媒体面前做了解释。但解释是苍白无力的。但问题背后，一定也有其他需要严抓严查的深层原因。教材的不正规对学生造成潜移默化的歪曲教育的严重性，比这几张不合适的照片，要厉害的多。